#1397

急ぎ足授業の意味


デジモノ 今日の出来事 自分


6時半起床。なんだか早くも元通りのリズムに戻りつつあります。
まだテスト前だってのに・・。
テスト期間はさすがにサボれないため、その時になってまた寝坊スタイルになると
非常に困るわけで、今日はかなり早く寝るつもりです。

さてテスト前最後の金曜日。
ポケモンは個体値2つ31で狙った性別・性格の孵化作業を
タマゴ120個分の時間を費やした結果ようやくできたのが昨日の朝。
それ以来、昨日も書いたと思いますが次の予定が立たず
今はかなり冷めて木の実栽培だけをしています。
ピクミン2はこれも昨日書いたとおり連続した時間がないといけないので平日は不可。
さらにエンコードをしようと録画した分をリッピングしようと思ったら
今日は1日中リッピングソフトの調子が悪くそちらも不動に終わりました。
まぁ一応ニコニコ動画版はpart15まで変換が終わっているので
しばらくは大丈夫だと思いますが、まさかこれも撮り直しってわけにならないだろうな・・
と少し嫌な予感がなくもないです。
ちなみにyoutube版は需要がなさそうなので打ち切っています。
ニコニコ動画がほとんど全開放状態になっていたり、
特設サイトのユーザー年齢層を見て、この人たちにニコニコを薦めたら
幼稚なコメントでいっぱいになってニコニコユーザーが不快のあまり荒らすに違いないという
ある意味管理人として失格な考えを持っていたのですが、
なんだか特設にリンク貼らずともそれっぽいコメントを見かけたりするので
あんまりyoutube版に誘導する意味もないのかな、と思っています。
やたらアップロード主(=自分)を褒めたたえる人、正直止めてくれないかな・・。
なんか照れるとか以前に気分悪くなるんですが。
あとピクミン3の話しかしない人もいるし。ここは特設サイトのコンテンツじゃないのに。
最も、ピクミン3がそれほど望まれているのなら素直にうれしく思うのですが。
それにしても、これだけに限らず
最近ニコニコ動画全体の年齢層が落ちている気がしてなりません。
知名度が上がる前の方が良かったと思うのはどれも一緒なんだなと思うばかりです。

さて愚痴はそこまでにしておいて、といってもこれ以降も愚痴なのですが
今日はいつも感じている授業への不満がより一層高まった日でした。
高校時代以前にも結構あったけど、テスト前だから大急ぎで解説する、
っていうのはあれ意味あるのかな?
学科が学科なので、ひとつの文学作品を取り上げて
それを先生が読みながら解説するというのがほとんどなのですが
今日は2~4限まで全部、先生が大急ぎで読んでそれだけで終わりという
なんとも意味のない講義でした。
まぁ意欲のない自分にとっては結局どんな講義もそういう感想しか持たないだろう・・
というのはおいとくとしても、真面目な学生からしてみればいい迷惑ですよね。
なんだかんだ言って休みまくっている先生もいて、
それで授業数が足りないから補講をすると言い、それでも足りないから急ぎますと言い・・。
なんていうか、大学って真面目になったら負けなんだなと思うばかりです。
結局テストはほとんど持ち込み可だから、解説を急ごうがしまいが意味ないという。

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